ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Геометрии в 7 классе
| Раздел | Начальные геометрические сведения |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Лучи и отрезки |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.1.1.5 знать определения отрезка, луча, угла, треугольника, полуплоскости |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Загадка-ребус») |
Учитель: «Ребята, посмотрите на доску. Здесь зашифрована тема нашего урока. Кто догадается?» На доске ребус: изображение «лук» + стрелка, и «отрезок» (линия с двумя точками на концах). «Запишите свои гипотезы в тетрадь. Обсудите в парах 1 минуту.» Выслушивает 2-3 варианта. Подводит к теме: «Сегодня мы поговорим о лучах и отрезках.» |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
Доска, мел/маркер, ребус на слайде или карточка. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||