Перейти к содержанию
КСП

КСП «Казахские национальные игры» по физической культуре, 7 класс

Краткосрочный план урока по физической культуре для 7 класса по теме «Казахские национальные игры». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Физическая культура
  • 7 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Физической культуре в 7 классе

Раздел 4
ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урока Казахские национальные игры
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) Пппап
Цель урока
  • Познакомиться с историей и правилами 2-3 казахских национальных игр («Ақ сүйек», «Қыз қуу», «Асық ату»).
  • Развивать координацию движений, ловкость, быстроту реакции и стратегическое мышление через практическое участие в играх.
  • Воспитывать уважение к культурному наследию Казахстана, умение работать в команде и соблюдать правила спортивного поведения.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Формы оценивания Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод)

Учитель: «Здравствуйте, ребята! Сегодня нас ждет необычное путешествие в мир традиций и спорта. Прежде чем мы начнем, я предлагаю вам быстрый челлендж «Таймер на ловкость». Сейчас на экране появятся названия трех предметов, связанных с казахской культурой (например: конь, войлок, асык). Ваша задача — за 1 минуту, работая в парах, придумать и показать одно физическое упражнение, которое ассоциируется с каждым предметом. Например, для «коня» — это может быть бег на месте с высоким подниманием бедра. Старт! Таймер пошел!»

(Учитель запускает таймер на 60 секунд, ходит по залу, наблюдает, подбадривает). «Стоп! Время вышло. Давайте быстро поделимся: одна пара покажет упражнение для «асыка». Пара у окна, покажите, пожалуйста, что у вас получилось? Отлично, прыжок на одной ноге! Это похоже на игру в асыки. Молодцы все! Сегодня мы как раз будем говорить о казахских национальных играх, где ловкость и скорость очень важны. Переходим к теме».

Ученики в заранее определенных парах (всего 12 пар, 24 ученика + 1 может присоединиться к любой паре) активно обсуждают и демонстрируют упражнения. Отвечают на вопросы учителя, показывают свои варианты. Формирующее наблюдение. Дескрипторы:
  • Ученик активно включился в обсуждение в паре.
  • Предложенное упражнение логически связано с предложенным предметом.
  • Упражнение продемонстрировано четко и безопасно.
  • Проектор/экран или доска с написанными словами.
  • Таймер (смартфон, онлайн-таймер).
  • ИИ-сервис: Генератор случайных слов (например, на базе ChatGPT) для быстрого создания ассоциативных цепочек.
Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.