ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план урока по физической культуре для для класса 7
| Параметр | Содержание |
|---|---|
| Раздел | Национальные игры |
| ФИО педагога | [ФИО педагога] |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Итоговый школьный/классный турнир по тогыз кумалак |
| Цели обучения (ЦО) | Продолжение и завершение турнира |
| Цели урока |
|
| Критерии успеха |
|
| Основные ресурсы урока | Доски для тогыз кумалак (или разметка на столах), наборы камней (по 162 на пару), турнирная таблица, секундомер, свисток, проектор/экран для демонстрации правил или сетки турнира. |
| Ценность для интеграции | Единство и солидарность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Формы оценивания / Критерии успеха | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент. Инструктаж по ТБ. (3 мин) | Педагог: "Здравствуйте! Сегодня у нас ответственный день – финал нашего турнира по тогыз кумалак! Представьте, что вы – великие стратеги, и от каждого вашего хода зависит исход битвы. Кто готов сразиться за звание лучшего логика класса?" Объявляет цели урока. Проводит инструктаж по ТБ: "Напоминаю о правилах безопасности: доски и камни – это инвентарь, а не игрушки. Не размахивайте камнями, не бросайте их. Соблюдайте порядок на игровых местах. Вопросы по технике безопасности есть?" | Строятся, слушают, настраиваются на соревновательный лад. Задают уточняющие вопросы по правилам турнира и ТБ. | Готовность к уроку (спортивная форма). Внимательность при инструктаже. | Свисток. Турнирная таблица. ИИ-инструмент: Генератор случайных пар для жеребьевки (онлайн-сервис). |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка для ума и тела)… · Основная часть (Турнирные игры) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (3 мин) | ||||