ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для 2 класса
| Параметр | Содержание |
|---|---|
| Раздел | Спортивные игры (волейбол) |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 2 класс (всего 25 учеников) Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Игры с волейбольными мячами |
| Цели обучения (ЦО) | 2.2.2.1 — Выполнять ловлю и передачу мяча различными способами в игровой деятельности. |
| Цели урока |
|
| Критерии успеха |
|
| Основные ресурсы урока | Мячи волейбольные (15 шт.), скакалки (10 шт.), маты гимнастические (4 шт.), стойки разметочные (8 шт.), свисток, секундомер, измерительная лента. |
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Формы оценивания / Критерии успеха | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент. Инструктаж по ТБ. (3 мин) | "Здравствуйте, ребята! Сегодня нас ждут веселые игры с мячами. Но сначала загадка: 'Он прыгает и скачет, летает над сеткой, его ловят и бросают, чтобы выиграть очко. Что это?' Правильно, волейбольный мяч! Наша цель — научиться управлять им. Инструктаж по ТБ: Соблюдаем дистанцию, бросаем мяч только по сигналу, не толкаемся. Мяч подбираем аккуратно, чтобы не наступить. Слушаем команды свистка. Вопросы есть?" | Строятся в шеренгу. Отгадывают загадку. Слушают инструктаж. Задают уточняющие вопросы. | Готовность к уроку (спортивная форма). Внимание при инструктаже. | Свисток. ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации тематических загадок о спорте. |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (24 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (3 мин) | ||||