ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Музыка пәні бойынша 6-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | МУЗЫКА ЖӘНЕ ӨНЕР ТҮРЛЕРІ |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 6-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Кино және музыка |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 6.1.3.1 әуеннің көңіл-күйі мен көркем бейнесін жеткізе отырып, екі дауысты немесе канон элементтерін пайдаланып, әртүрлі стильдегі және жанрдағы әндерді орындау; |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Бұл сабақта оқушылар кино өнеріндегі музыканың рөлімен танысып, белгілі бір кино кейіпкерінің көңіл-күйін жеткізетін екі дауысты әнді топта орындау арқылы практикалық дағдыларды игереді. Сабақ әдістемесінде белсенді оқыту әдістері, деңгейлеп саралап оқыту және ИИ-құралдарды қолдану элементтері қолданылады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Таймермен «Кино әуенін тап» ойыны) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыз өте қызықты тақырыпқа – «Кино және музыка» арналған. Сабақты біз шапшаң ойыннан бастаймыз. Мен 10 секунд ішінде таныс киноның музыкасын қоямын. Сіздердің тапсырмаңыз – оның қай фильмге тиесілі екенін атау. Дайынсыздар ба? Таймерді қосамын... (қысқа үзінділерді қояды: мысалы, «Гарри Поттер», «Шрек», «Қыран мен мысық» т.б.). Жауаптарды жылдам айтыңдар!» | Оқушылар тыңдап, таныс әуендерді тануға тырысады, жауаптарды дауыстап айтады. («Бұл «Қыран мен мысық»!», ««Гарри Поттер»!»). | Дескриптор: Оқушы әуенді тыңдап, кем дегенде бір фильмнің атауын дұрыс атайды. Балл жоқ. |
Қысқа музыкалық үзінділердің плейлисті (YouTube), проектор, колонкалар, таймер (онлайн немесе телефонда). ИИ-құрал: ChatGPT – ойынға арналған әртүрлі жанрдағы кино әуендерінің қысқа сипаттамаларын (егер фильм атауын естімеген оқушылар болса, көмек ретінде) жасау үшін. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||