ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Еңбек нарығы және сұраныс. Балғабек Қыдырбекұлы «Теміржолшы» |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Кәсіпкерлік - шеберлік |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 10.4.6.1 мәнмәтін бойынша тілдік бірліктерді орфографиялық нормаға сай жазу. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту «Не болар еді, егер…?» |
Мұғалім сөзі: «Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгін біз «Кәсіпкерлік - шеберлік» тақырыбын қарастырамыз. Алдымен қызықты сұрақ: Не болар еді, егер адам өмір бойы бір кәсіпті меңгермей, үнемі басқа іспен айналысса? Ойларыңызды ортаға салыңыздар.» Мұғалім 2-3 оқушының жауабын тыңдап, тақтаға тірек сөздерді жазады: кәсіпкерлік, шеберлік, еңбекқорлық, мамандық. |
|
Үлгі сөздер мен визуалды карточкалар (кәсіп түрлері суреті) беріледі. Оқушыға сөйлем құрауға көмектесетін тірек фразалар ұсынылады. |
Дескриптор: оқушы сұраққа жауап береді, кәсіпкерлік/шеберлік ұғымдарын байланыстырады. Балл жоқ |
Суреттер, тақта, маркерлер, «Кәсіпкерлік» тақырыптық карточкалар |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||