ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Отандық өнеркәсіп өнімі |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Еңбек адамдары |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 10.2.1.1 ғылыми-көпшілік және публицистикалық стильдегі мәтіндерден күрделі сөздердің жасалу жолын анықтау, ауызша мәтін құрауда орынды қолдану; 10.3.2.1 ғылыми-көпшілік және публицистикалық стильдегі мәтіндердің (интервью) құрылымы мен рәсімделуін білу, жанрлық және тілдік ерекшеліктерін талдау; |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ «Еңбек адамдары» тақырыбында Ф. Мұстафиннің «Қарағанды» романынан алынған үзінділер негізінде құрылады. Оқушылар шахтерлер өмірі, еңбек адамдарының қасиеттері туралы мәтіндермен жұмыс жасай отырып, күрделі сөздердің жасалу жолдарын анықтайды, интервью жанрының ерекшеліктерін меңгереді. Сабақ барысында жұптық, топтық жұмыстар, цифрлық сауаттылық тапсырмасы және жасанды интеллект құралдарын қолдану арқылы оқушылардың функционалдық сауаттылығы мен сыни ойлау дағдылары дамиды. «Еңбекқорлық пен кәсібилік» құндылығы арнайы тапсырмалар арқылы кіріктіріледі.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
|
Сабақтың басы (0–10 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Таймерлік челлендж – Кәсіпті тап!») |
Мұғалім: «Қайырлы күн, құрметті оқушылар! Бүгінгі сабағымыз ерекше – біз еңбек адамдары туралы сөйлесеміз. Алдымен қызықты бір ойын ойнайық. Экранда 5 сурет көрсетіледі: шахтер, мұнайшы, машина жасаушы, металлург, құрылысшы. Сіздерге 30 секунд уақыт беріледі. Әр суреттегі кәсіп иесін анықтап, олар қандай өнім өндіретінін жазыңыздар. Таймер басталды!» (30 секундтан кейін) «Уақыт бітті! Енді жұптарыңызбен жауаптарыңызды салыстырыңыздар. Қандай кәсіптерді анықтадыңыздар?» «Жарайсыздар! Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы – «Еңбек адамдары». Біз Ф. Мұстафиннің «Қарағанды» романы арқылы шахтерлер өмірімен танысып, күрделі сөздердің жасалу жолдарын үйренеміз және интервью жанрын талдаймыз.» Сабақ мақсаттарын хабарлау: «Бүгін сіздер: 1) мәтіннен күрделі сөздерді тауып, жасалу жолын анықтайсыздар; 2) интервью құрылымын талдайсыздар; 3) еңбек адамдары туралы өз ойларыңызды жеткізесіздер.» |
|
Дескриптор: Кәсіп иелерін анықтайды, қысқа уақытта шешім қабылдайды. Балл жоқ |
Экран/проектор, 5 кәсіп суреті (слайд), таймер, оқулық: «Қазақ тілі мен әдебиеті» 10-сынып, 29-бет. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (10–35 мин) · Сабақтың соңы (35–45 мин) · Рефлексия (45 мин) | ||||