ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
География пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 3.2 Атмосфера |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Климатические ресурсы Казахстана |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 9.3.2.3 оценивает климатические ресурсы Казахстана 9.2.1.2 показывает на карте объекты географической номенклатуры |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Әділеттілік пен жауапкершілік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (сторйтеллинг) |
"Бүгін біз Қазақстанның табиғи байлықтары туралы сөйлесетін боламыз. Бірақ мен сіздерге бір ауыл туралы әңгіме айтып берейін. Бір ауылда екі фермер болыпты. Бірі суды үнемді пайдаланып, егінін дұрыс уақытта егіп, мол өнім алыпты. Екіншісі суды ысырап етіп, егінін кеш егіп, өнімі аз болыпты. Осы екі фермердің айырмашылығы неде болды деп ойлайсыздар?" | Оқушылар болжамдарын айтады: "Сумен дұрыс қатынас", "Уақытында егу", "Климатты білу" | Жиынтық бағалау: оқушылардың бастапқы білімін анықтау | Сторителлинг материалы |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||