ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Дене шынықтыру пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Жеңіл атлетика |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Жеңіл атлетика. Қауіпсіздік ережесі |
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары | Денсаулықты нығайтуға бағытталған дене жүктемелері арқылы қауіпсіз жаттығулар өткізу. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (суретпен әдіс) |
Мұғалім сөзі: «Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгінгі сабағымыз жеңіл атлетика және қауіпсіздік. Алдымен мына суретке назар аударыңдар (жүгіру жолында құлап қалған спортшының күлкілі суреті). Суретте не болып жатыр? Неге бұл біз туралы? Қандай қауіпсіздік ережесі бұзылған? – деген сұрақтар арқылы талқылау жүргіземін. Оқушылардың жауаптарын тыңдап, сабақтың тақырыбын ашамын. Қорытындылау: «Бүгін біз жеңіл атлетикадағы қауіпсіздік ережелерін үйренеміз, өз денсаулығымызды қорғауға үйренеміз.» |
Оқушылар суретке қарап, күлкілі жағдайды талқылайды. Мүмкін жауаптар: «Жүгіруші құлап қалды», «Аяғы шалынып кетті», «Қауіпсіздік белгісі ескерілмеген». Өз ойларын айтады, сабақтың мақсатын болжайды. |
Дескриптор: оқушы сурет мазмұнын сипаттайды, қауіпсіздік ережесінің бұзылуын атайды. Балл жоқ |
Сурет (проектор/қағаз) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||