Перейти к содержанию
КСП

КСП «Почему Жанна д¢ Арк остается в памяти французского народа» по всемирной истории, 6 класс

Краткосрочный план урока по всемирной истории для 6 класса по теме «Почему Жанна д¢ Арк остается в памяти французского народа». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Всемирная история
  • 6 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Всемирной истории в 6 классе

РазделРаздел 6 Средневековое европейское общество в XIV веке – в первой половине XVI века
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаПочему Жанна дʼАрк остается в памяти французского народа?
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)6.3.1.4 – устанавливать связь между феодальными войнами и образованием централизованных государств
Цель урока
  1. Определить роль Жанны дʼАрк в Столетней войне и её вклад в объединение Франции.
  2. Сравнить феодальную раздробленность и процесс централизации через пример судьбы Жанны дʼАрк.
  3. Аргументировать, почему подвиг Жанны дʼАрк остаётся символом патриотизма и профессионального служения Родине.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (Mind-map)

Учитель: «Ребята, посмотрите на доску. Я произнесу имя — Жанна дʼАрк. За 1 минуту каждый из вас записывает в тетради все ассоциации, слова, образы, которые приходят в голову. Начали!»

(Через 1 минуту) «Теперь в парах обсудите ваши списки и выберите 3 самые важные, на ваш взгляд, ассоциации. Через 2 минуты мы обсудим их вместе.»

Учитель организует обсуждение, фиксирует на доске ключевые слова: война, подвиг, огонь, Франция, святая, патриотизм. Задаёт вопрос: «Почему же спустя 600 лет её помнят? Это мы и выясним на уроке.»

  • Индивидуально записывают ассоциации (1 мин).
  • В парах обсуждают, выбирают 3 главные (2 мин).
  • Представляют свой выбор классу, аргументируют.
Дескрипторы (без баллов):
  • Участвует в генерации ассоциаций.
  • Сотрудничает в паре, слышит партнёра.
  • Предлагает обоснованный выбор.
Тетрадь, ручка, доска, маркеры. Презентация (слайд 1 с портретом Жанны).
Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Ещё КСП по всемирной истории, 6 класс

Все темы класса

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.