ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по всемирной истории в 5 класс
| Раздел | Древний Египет |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Эпоха строительства пирамид |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | для чего строили пирамиды египетские пирамиды происхождение фараонов |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторитейлинг) |
Учитель: "Дорогие ребята! Представьте, что мы с вами оказались в жаркой пустыне Древнего Египта. Перед нами возвышается огромное сооружение из камня - пирамида Хеопса. Она такая высокая, что кажется, будто достает до самого неба! Как вы думаете, зачем древние египтяне строили эти гигантские сооружения? Может быть, это были дворцы для живых правителей? Или храмы для богов? А может, что-то совсем другое? Давайте вместе разберемся в этой загадке древности!" | Слушают рассказ учителя, визуализируют описанную ситуацию. Высказывают предположения о назначении пирамид. Записывают тему урока в тетради. |
Активное участие в обсуждении Формулирование гипотез |
Презентация с изображениями пирамид, карта Древнего Египта |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||