Перейти к содержанию
КСП

КСП «3. Возникновение земледелия и скотоводства в Китае» по всемирной истории, 5 класс

Краткосрочный план урока по всемирной истории для 5 класса по теме «3. Возникновение земледелия и скотоводства в Китае». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Всемирная история
  • 5 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по всемирной истории в 5 класс

Раздел Древний Китай
ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урока 3. Возникновение земледелия и скотоводства в Китае
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) Цель: раскрыть жизнь первых земледельцев.
Цель урока
  • Объяснить причины перехода от собирательства к земледелию и скотоводству в Древнем Китае
  • Охарактеризовать основные земледельческие культуры и виды одомашненных животных древнекитайских земледельцев
  • Проанализировать влияние развития земледелия и скотоводства на образ жизни древних китайцев

Интегрируемая ценность: Независимость и патриотизм

Цель для класса: Знание и умение рассуждать о Родине, стране, родном крае. Умение выражать позитивное отношение к родной стране. Знание государственного языка. Первоначальные знания истории, культуры своей страны. Умение различать государственную символику Казахстана. Уважение и принятие ценностей семьи.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Деятельность учащихся с ООП Формы оценивания Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (сторителлинг)

"Дорогие ребята! Представьте, что мы с вами оказались в Древнем Китае 7000 лет назад. Вы - дети племени, которое живет в долине реки Хуанхэ. Каждый день вы ходите с родителями собирать дикие растения, ягоды, коренья. Иногда удается поймать мелких животных. Но сегодня все изменилось! Ваша мама нашла необычные семена и посадила их возле жилища. А папа принес маленьких диких кабанчиков и решил их приручить. Как вы думаете, что произойдет дальше? Как изменится ваша жизнь?"

ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации дополнительных сценариев сторителлинга

Слушают рассказ, представляют ситуацию, высказывают предположения о развитии событий

Работают с иллюстрированными карточками, изображающими этапы перехода к земледелию. Получают упрощенные вопросы с вариантами ответов.

ИИ-инструмент: Midjourney для создания визуальных подсказок и иллюстраций

Наблюдение за активностью, анализ первоначальных представлений учащихся Иллюстрации древнекитайского поселения, карта Китая, карточки с изображениями
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Домашнее задание · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.