ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по всемирной истории в 5 класс
| Раздел | Древние цивилизации |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | 34. Путешествие сквозь века: чему учит нас древний мир |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Цель: помочь учащимся осознать ценность истории, её связь с современностью и роль человека в развитии цивилизации. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Деятельность учащихся с ООП | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: провокационный вопрос) |
Учитель: "Добрый день, ребята! Представьте, что у нас есть машина времени, и мы можем отправиться в любую древнюю цивилизацию. Как вы думаете, чему мы могли бы научиться у людей, которые жили тысячи лет назад? Могли бы они научить нас чему-то важному сегодня?" "Давайте подумаем: древние египтяне строили пирамиды, римляне создали законы, греки развивали философию. А что из их опыта актуально для нас сейчас?" Инструкция: "Запишите в тетради 2-3 идеи о том, чему мы можем научиться у древних цивилизаций. Будьте готовы поделиться своими мыслями." |
|
|
Дескрипторы:
|
Интерактивная доска, карточки с изображениями древних цивилизаций, ChatGPT для генерации дополнительных примеров |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||