ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "СШИ №7" УОКО
Краткосрочный план по «Общетрудовая подготовка» в 4 классе
| Раздел | Работа с глиной |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 4 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Расписывание игрушки по иллюстрации. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 4.6.1.13 расписывать изделие по образцу; 4.6.1.14 сравнивать образец изделия с натуральным объектом, муляжом; 4.6.1.15 пооперационно выполнить изделие по технологической карте; 4.6.1.16 анализировать изделие по иллюстрации (какие детали есть у игрушки, на что похожи, каким способом соединяются друг с другом) |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
Учитель: "Здравствуйте, ребята! Сегодня мы будем волшебниками — будем расписывать игрушки. Но сначала давайте подумаем: что вы знаете о глиняных игрушках? У вас на партах лежат листочки. За 1 минуту запишите все слова-ассоциации, которые приходят в голову, когда вы слышите «глиняная игрушка». Начали!" (Через 1 минуту) "Отлично! Давайте выберем три самых интересных слова. Кто хочет поделиться? (выслушивает). Да, верно: «свистулька», «петушок», «барыня», «краски», «узор». Сегодня мы с вами будем учиться расписывать игрушку по картинке, как настоящие мастера." ИИ-инструмент на этапе: Используем ChatGPT для генерации 3-4 примеров узоров (вывести на экран через проектор). |
|
Для детей с ООП (легкие нарушения интеллекта, УНИ): учитель заранее готовит карточки с картинками (глиняная игрушка, кисть, краски). Ребенок с УНИ получает готовую карточку-опору с тремя словами-ассоциациями и картинками. |
Дескрипторы (без баллов): - Участвует в обсуждении ассоциаций. - Называет не менее 1-2 слов по теме. |
Листы бумаги, маркеры, проектор, ChatGPT (на экране примеры узоров). Карточки-опоры для ООП. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||