КСП «Всемирная связь 21 века. Морфология. Синтаксис и пунктуация» по русскому языку, 9 класс

• Различать союзы и союзные слова в сложноподчинённых предложениях по формальным признакам и синтаксической функции.
• Конструировать сложноподчинённые предложения на тему современных средств связи, правильно употребляя союзы и союзные слова.
• Применять правила пунктуации в СПП с различными средствами связи в самостоятельном письменном высказывании.

«Здравствуй! Сегодня мы продолжаем говорить о языке как инструменте всемирной связи. Посмотри на этот мем (показывает картинку). Здесь написано: "Когда пытаешься объяснить бабушке, что такое интернет, а она спрашивает: 'А письмо ему написать нельзя?'"

«Как думаешь, почему этот мем отлично иллюстрирует нашу тему — "Всемирная связь 21 века"? Какая здесь связь с морфологией и синтаксисом? Ведь бабушка, по сути, использует разные модели предложений для общения (письмо vs мессенджер), а мы выбираем слова (союзы) чтобы связать свои мысли и объяснить ей новую реальность. Давай подумаем вместе.»

ИИ-инструменты: Для создания или подбора тематического мема можно использовать нейросеть для генерации изображений (например, Kandinsky 3.0 или аналог), задав запрос: "смешной мем про объяснение технологий пожилому человеку". Это визуально вовлекает ученика и создает личностный контекст для темы.

• Ученик высказывает предположение о связи мема с темой урока (связь, коммуникация, недопонимание).
• Ученик делает попытку связать ситуацию с необходимостью правильного построения предложений и выбора слов.

• Мем (изображение на экране или распечатка).
• ИИ-сервис для генерации изображений (Kandinsky 3.0, DALL-E).