ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку в 9 класс
| Раздел | традиции и культура |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Традиции празднования Наурыза. ССп |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | узнать об ссп |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
"Добрый день, дорогие девятиклассники! Сегодня я хочу рассказать вам историю. Представьте: раннее весеннее утро, природа просыпается после долгой зимы. В одном казахском ауле готовятся к особому дню - Наурызу. Старейшины вспоминают, как их деды и прадеды встречали этот праздник. А что, если бы вы оказались в таком ауле? Какие традиции, по вашему мнению, могли бы вы увидеть? Запишите 2-3 предположения в тетрадь." | Слушают рассказ учителя, записывают свои предположения о традициях Наурыза в тетради. 2 ученика зачитывают свои варианты. |
• Записал не менее 2 предположений • Предположения связаны с культурными традициями |
Тетради, ручки, ChatGPT для генерации дополнительных сценариев сторителлинга |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||