ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку в 9 классе
| Раздел | Молодежь и волонтерская деятельность. |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Молодежь и волонтерская деятельность. Знаки препинания в БСП |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 9.4.3.1 использовать правильно морфологические средства связи в БСП, 9.2.6.1 использовать разные виды чтения, в том числе просмотровое чтение, чтение с составлением конспектов; |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о силе, которая меняет мир, – о молодежи и волонтерстве. А еще научимся грамотно оформлять свои мысли на письме. Давайте начнем с ассоциаций. У вас ровно 1 минута. Возьмите стикеры и запишите на каждом по одной ассоциации к словосочетанию «Молодежное волонтерство». Это может быть слово, короткая фраза, даже символ. Готовы? Время пошло!" (Через минуту). "Отлично! Теперь разместите свои стикеры на доске. Посмотрите, какая интересная картина у нас получилась! Давайте вместе выберем 3 самые популярные или самые необычные ассоциации. Например, «помощь», «команда», «будущее». Как вы думаете, почему именно эти понятия пришли нам в голову, когда мы говорим о волонтерстве?" ИИ-инструменты: Для визуализации ментальной карты можно использовать сервисы типа Miro или MindMeister. Ученики могут добавлять ассоциации онлайн в реальном времени, что создает интерактивный эффект и позволяет сразу группировать идеи. |
Индивидуально записывают ассоциации на стикеры. Затем выходят к доске, приклеивают их, формируя общую mind-map. Участвуют в обсуждении выбранных ассоциаций, высказывают свои мнения. |
Дескрипторы (без баллов):
|
Стикеры, маркеры, доска (или интерактивная доска). Онлайн-доска Miro/MindMeister. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||