ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план по русскому языку в 8 классе
| Раздел | № 7. Культура питания |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Н.В. Гоголь. «Старосветские помещики» 2- урок |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.3.3.1 формулировать проблемные вопросы по тексту, позволяющие выдвигать идеи, интерпретации, предположения, и отвечать на разные типы вопросов; 8.4.6.1 правильно выбирать слитное или раздельное написание НЕ с разными словами; |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (кейс) |
«Здравствуйте, ребята. Представьте себе такую новость: «В одном из отдаленных аулов Казахстана проживает супружеская пара, которой исполнилось по 90 лет. Они живут в одном доме с рождения, ведут размеренный быт, выращивают яблоки и всегда рады гостям. Их дом — местная достопримечательность, символ непрерывности традиций». Как вы думаете, что является главной ценностью в жизни этих людей? Что, по-вашему, может кардинально изменить их устоявшийся мир? Обсудите в парах». Выслушивает 2-3 прогноза. «Сегодня мы продолжим изучение повести Гоголя, где встретим очень похожих героев. Давайте посмотрим, совпадут ли наши прогнозы с сюжетом классического произведения». | Слушают кейс. Обсуждают в парах, выдвигают предположения о ценностях и возможных переменах. Делятся своими идеями с классом. | Предоставление кейса в письменном виде на карточке. Возможность обсуждения не вслух, а письменно в паре. | Дескрипторы: Учащийся высказывает предположение, связанное с ценностями семьи, дома, традиций. Прогнозирует возможное изменение (болезнь, утрата, внешнее вмешательство). Без баллов. | Карточка с кейсом. Таймер. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||