Перейти к содержанию
КСП

КСП «Весна. Частица. Отрицательные частицы» по русскому языку, 7 класс

Краткосрочный план урока по русскому языку для 7 класса по теме «Весна. Частица. Отрицательные частицы». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык
  • 7 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Русскому языку в 7 классе

РазделРусский язык
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаВесна. Частица. Отрицательные частицы
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)• 7.1.1.1 понимать термины: притча, легенда, баллада, басня, литературное направление, классицизм, фантастический рассказ, комедия, фэнтези, сатира, юмор, гротеск, сарказм, ирония, художественная деталь, лирический герой, ритм и рифма, аллитерация, ассонанс, аллегория, инверсия, анафора;
Цель урока
  • Определять частицу как часть речи, отличать её от других служебных частей речи (союзов, предлогов) по значению и функции в предложении.
  • Распознавать и правильно употреблять отрицательные частицы НЕ и НИ на письме в контексте темы «Весна».
  • Анализировать текст на тему весны, выявляя роль частиц (в том числе отрицательных) в создании настроения и выражении авторской позиции.
Ценность для интеграцииЗакон и порядок

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод: мини-игра «Весенний блиц»)
Учитель: «Здравствуйте, ребята! Сегодняшний урок мы начнём с весенней разминки для ума. У вас есть ровно 2 минуты. Посмотрите на экран (или на доску). Вы видите 5 слов, связанных с весной. Ваша задача — составить с каждым из этих слов предложение, но так, чтобы в нём было отрицание. Например, слово «подснежник». Предложение: «Ещё не распустился первый подснежник». Стартуем! Таймер пошёл!»

После окончания времени: «Время вышло! Давайте быстро поделимся самыми интересными вариантами. Кто хочет зачитать своё предложение с отрицанием?»

ИИ-инструменты: Генератор случайных весенних слов (например, с помощью ChatGPT: «сгенерируй 5 существительных, связанных с весной»). Можно использовать таймер онлайн.
Учащиеся индивидуально записывают в тетради 5 предложений с заданными словами, используя отрицание (чаще всего частицу НЕ). По желанию зачитывают свои варианты. Дескрипторы (без баллов):
• Ученик составляет предложение по заданной теме.
• Ученик использует в предложении отрицание.
• Ученик активно участвует в обсуждении.
Таймер (онлайн или на доске), список слов: капель, проталина, грач, почка, ручей. Возможность использования ChatGPT для генерации списка слов.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.