ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русскому языку в 7 классе
| Раздел | Зачем нужны знания |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Союз. Типы союзов |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Уметь определять типы союзов в тексте |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (разрушители мифов) |
"Добрый день, ребята! Сегодня мы развенчаем один миф. Многие считают, что союзы - это неважные слова, которые можно пропускать. Но так ли это? Представьте: 'Я хотел пойти гулять ___ пошел дождь'. Какое слово здесь пропущено? Правильно, 'но' или 'а'. Без этого маленького слова весь смысл меняется! Сегодня мы узнаем, как эти маленькие слова управляют целыми предложениями и помогают нам выражать сложные мысли." | Слушают, анализируют пример, предлагают варианты пропущенных союзов, обсуждают важность союзов в речи |
Активное участие в обсуждении Правильное определение пропущенного союза |
Интерактивная доска, ChatGPT для генерации примеров с пропущенными союзами |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Домашнее задание · Рефлексия (5 мин) | ||||