Перейти к содержанию
КСП

КСП «Климат Казахстана. Разноспрягаемые глаголы Обособленные определения» по русскому языку, 7 класс

Краткосрочный план урока по русскому языку для 7 класса по теме «Климат Казахстана. Разноспрягаемые глаголы Обособленные определения». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык
  • 7 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по русскому языку в 7 классе

РазделКлимат. Изменение климата.
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаКлимат Казахстана. Разноспрягаемые глаголы. Обособленные определения.
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)7.1.3.1 пересказывать подробно, кратко, выборочно содержание текстов (повествование) с изменением лица;
7.2.6.1 использовать разные виды чтения, в том числе поисковое
7.4.1.1 правильно писать суффиксы причастий;
Цель урока
  • Ученик сможет подробно пересказать текст о климате Казахстана от 1-го лица, используя разноспрягаемые глаголы.
  • Ученик найдёт в тексте обособленные определения и объяснит условия их обособления.
  • Ученик правильно напишет суффиксы причастий в предложениях, связанных с изменением климата.

Ход урока

Этап урока / ВремяДействия педагога (полные реплики и инструкции)Действия ученикаОценивание (критерии • дескрипторы • балл)Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод «Голосование»)

Учитель: «Ребята, сегодня мы поговорим о климате Казахстана. Посмотрите на слайд: вот данные по изменению средней температуры за 50 лет. Поднимите руку, кто считает, что климат в нашей стране изменился значительно? А кто думает, что изменения незначительны? Отлично! А теперь коротко: почему вы так думаете? (выслушивает 2-3 аргумента) Спасибо, это поможет нам разобраться в теме. Запишите число и тему: “Климат Казахстана. Разноспрягаемые глаголы. Обособленные определения”».

  • Поднимают руки, участвуют в голосовании.
  • Формулируют краткое мнение (1-2 предложения).
  • Записывают тему в тетрадь.

Дескрипторы (без баллов):

  • Участвует в голосовании, высказывает гипотезу.
  • Проявляет интерес к проблеме изменения климата.
Презентация (слайд с графиком температуры), проектор, тетрадь.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.