Перейти к содержанию
КСП

КСП «Герои ВОВ (Герои-земляки). Обстоятельства с функцией пояснения» по русскому языку, 7 класс

Краткосрочный план урока по русскому языку для 7 класса по теме «Герои ВОВ (Герои-земляки). Обстоятельства с функцией пояснения». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык
  • 7 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Русскому языку в 7 классе

РазделДень победы
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаГерои ВОВ (Герои-земляки). Обстоятельства с функцией пояснения.
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)7.1.5.1 участвовать в диалоге по предложенной проблеме, аргументируя свою точку зрения
7.3.5.1 писать разные виды эссе, в том числе аргументативное эссе на основе текста, выражая свое отношение к проблеме и/или авторской позиции;
Цель урока
  • Участвовать в диалоге о героизме земляков в ВОВ, аргументированно высказывая свою точку зрения, используя в речи обстоятельства с функцией пояснения.
  • Написать аргументативное эссе-рассуждение на основе текста о герое-земляке, выражая свое отношение к проблеме героизма и используя обстоятельства с функцией пояснения для уточнения мысли.
  • Проявить трудолюбие и профессионализм, самостоятельно планируя и выполняя работу по сбору информации, анализу текста и написанию эссе от начала до конца.
Ценность для интеграцииТрудолюбие и профессионализм

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод: Mind-map)
«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о героях. Наша тема — «Герои ВОВ (Герои-земляки)». Давайте начнем с ассоциаций. У вас есть 1 минута. Возьмите стикеры и запишите или нарисуйте первые слова или образы, которые приходят вам на ум, когда вы слышите словосочетание «герой-земляк». Готовы? Начали! (Через минуту). Отлично. Теперь разместите свои стикеры на доске. Посмотрите, какие ассоциации получились. Давайте вместе выберем три самые частые или самые интересные. Например: «подвиг», «память», «родной край». Обсудим: почему именно эти слова? Как они связаны с темой?» Индивидуально записывают или рисуют ассоциации на стикерах за 1 минуту. Затем по очереди выходят к доске, прикрепляют стикеры, комментируют свой выбор (1-2 предложения). Совместно с учителем выбирают 3 ключевые ассоциации для обсуждения. Дескрипторы (без баллов):
• Ученик записал/нарисовал не менее 2 ассоциаций за отведенное время.
• Ученик устно пояснил свой выбор (связь с темой).
• Ученик участвовал в обсуждении выбора общих ассоциаций.
Стикеры, маркеры, флипчарт или интерактивная доска. ИИ-инструмент: AnswerGarden или Miro для создания интерактивной облака тегов в реальном времени, если урок проходит в цифровой среде. Помогает быстро визуализировать коллективные ассоциации.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Домашнее задание · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Ещё КСП по русскому языку, 7 класс

Все темы класса

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.