ПРОВЕРЕНО _____________
Школа-гимназия имени Ы.Алтынсарина
Краткосрочный план по русскому языку в 6 классе
| Раздел | Язык и общение |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Лаймен Фрэнк Баум. «Удивительный Волшебник из Страны Оз» |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.3.8.1 – сравнивать содержание, идеи и структурные особенности текстов; 6.1.4.1 – определять основную мысль текста на основе ключевых слов и словосочетаний; |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод) |
Учитель: «Здравствуйте, ребята! Посмотрите на экран. Что вы видите? (Показывает мем: картинка с надписью «Когда идешь к директору за смелостью, к бухгалтеру за сердцем, к IT-специалисту за мозгами, а сам ищешь дорогу домой»). Почему эта картинка может быть связана с нашим сегодняшним уроком? Кто догадался?» Выслушивает предположения. Учитель: «Абсолютно верно! Это отсылка к сказке «Волшебник Изумрудного города», которую мы знаем, но первоисточник – книга американского писателя Лаймена Фрэнка Баума «Удивительный Волшебник из Страны Оз». Сегодня мы познакомимся с отрывком из этой книги и узнаем, чему она может нас научить. Запишите тему урока.» |
- Смотрят на мем, улыбаются. - Высказывают предположения: «Это про героев сказки, которые искали у Волшебника то, чего им не хватало». - Записывают тему в тетрадь. |
Упрощенный мем с четкими картинками героев. Устное обсуждение вместо письменного ответа. | Дескрипторы: Ученик участвует в обсуждении, высказывает предположение о связи мема с темой урока. Без баллов. |
- Проектор/экран или раздаточный лист с мемом. - Презентация с темой урока. - ИИ-сервис для генерации мемов (например, Imgflip) для создания визуального якоря. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||