КСП «Имя прилагательное» по русскому языку, 6 класс

• Определять имена прилагательные в тексте на тему экстремальной погоды, понимая их роль в описании явлений.
• Участвовать в диалоге-расспросе о погодных явлениях, используя имена прилагательные для описания ощущений и последствий.
• Проявлять справедливость и ответственность при совместной работе, оценивая точность и честность использования описательных слов.

"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начинаем урок с небольшой истории. Представьте, что метеорологи объявили предупреждение о надвигающемся сильнейшем урагане на наш регион. В новостях говорят: 'Надвигается разрушительный ветер, ожидаются проливные дожди и резкое похолодание'. Ваша задача — внимательно послушать и посмотреть на картинку (показывает изображение урагана). Как вы думаете, какие слова в этом сообщении помогают нам понять, насколько опасна эта ситуация? Давайте их назовем. А теперь главный вопрос: как, по-вашему, могут повести себя люди, услышав такое предупреждение? Спрогнозируйте исход: что хорошего и что плохого может произойти, если люди отнесутся к этому предупреждению ответственно или безответственно?"

Фиксирует прогнозы учеников на доске в две колонки: "Ответственные поступки/Хороший исход" и "Безответственные поступки/Плохой исход".

• Слушают учителя, рассматривают визуальный материал.
• Отвечают на вопрос, выделяя слова: разрушительный, проливные, резкое.
• Высказывают свои прогнозы, опираясь на вопросы учителя (например: "Люди эвакуируются — это хорошо", "Кто-то не поверит и останется дома — это плохо").

• Упрощенная инструкция: "Найди в предложении слова, которые описывают ветер, дождь и похолодание".
• Визуальная опора: крупная картинка урагана с подписями "ветер", "дождь", "холод".
• Шаблон для прогноза: "Если люди... (сделают это), то... (будет этот исход)".

• Ученик определяет на слух и визуально ключевую информацию о погодном явлении.
• Ученик называет 1-2 слова, описывающие погоду.
• Ученик высказывает простой прогноз, связанный с поведением людей.

• Изображение урагана (плакат или на экране).
• Доска/флипчарт, маркеры.
• ИИ-сервис для генерации реалистичных изображений экстремальной погоды (например, Midjourney, DALL-E) для создания наглядных материалов.