Перейти к содержанию
КСП

КСП «67.Диета- здоровое питание. Правописание неопределенных местоимений» по русскому языку, 6 класс

Краткосрочный план урока по русскому языку для 6 класса по теме «67.Диета- здоровое питание. Правописание неопределенных местоимений». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык
  • 6 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Красткосрочный план по Русскому языку в 6 классе

РазделVI. СПОРТ И ДИЕТА (10часов)
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урока67.Диета- здоровое питание. Правописание неопределенных местоимений.
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)6.2.3.1 понимать применение фразеологизмов, обращений, однородных членов предложений, вопросительных и восклицательных, побудительных предложений;
Цель урока
  • Объяснить понятие «здоровая диета» и составить 3-4 предложения о правильном питании, используя неопределенные местоимения.
  • Применить правило правописания неопределенных местоимений (через дефис, слитно, раздельно) на практике, выполнив упражнение с классификацией и вставкой пропущенных букв.
  • Проанализировать короткий текст о здоровом питании, выявив в нем фразеологизмы, обращения и побудительные предложения, и объяснив их роль.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод: "Блиц-опрос с таймером")

"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о двух важных вещах: о том, как правильно питаться, и о маленьких, но хитрых словах – местоимениях. Начнем с разминки для ума. У вас есть ровно 2 минуты! Задание: я буду показывать на экране слова с пропущенными буквами. Ваша задача – быстро записать в тетрадь только те слова, которые, по-вашему, пишутся через дефис. Внимание, начали! (Запускает таймер на 2 минуты, показывает слайды со словами: кое(кто), (кое)какой, (не)кто, (кое)у(кого), (кое)с(кем), (кое)что)."

После таймера: "Время! Давайте проверим. Кто готов назвать слова, которые, по его мнению, пишутся через дефис?" (Выслушивает ответы, корректирует, не давая полного правила). "Отлично! А теперь скажите, как связаны эти слова с темой здорового питания? Какие ассоциации?" (Подводит к теме: мы можем сказать "кое-кто сидит на диете", "нужно съесть что-нибудь полезное").

ИИ-инструменты: Генератор интерактивных таймеров и викторин (например, Wordwall, ClassTools) для создания динамичного старта. ChatGPT для быстрой генерации списка слов с пропусками разной сложности.

  • Слушают инструкцию.
  • Индивидуально в тетрадях за 2 минуты записывают слова, которые, как они думают, пишутся через дефис.
  • Предлагают свои варианты ответов.
  • Высказывают предположения о связи слов с темой урока.
Дескрипторы (без баллов):
  • Ученик участвует в блиц-опросе, записывая слова.
  • Делает предположение о правописании.
  • Высказывает идею о связи языкового материала с контекстом "здоровое питание".
  • Презентация/слайды со словами.
  • Таймер (онлайн или проекция).
  • ИИ-сервис для создания интерактивных заданий (Wordwall).
  • Тетради, ручки.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.