ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку в 5 классе
| Раздел | жизненные ценности |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Родина. Многозначные слова |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 5.4.2.1 использовать слова с многозначным значением 5.3.2.1 излагать основное содержание текста |
| Цель урока |
Интегрируемая ценность: Единство и солидарность Цель для класса: Умение дружить, работать в группе, проявлять уважение к другим. Умение проявлять эмпатию, заботу, поддержку. Умение разрешать конфликты. Умение понимать и принимать различия между людьми. Умение проявлять толерантность. |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Деятельность учащихся с ООП | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
"Дорогие ребята! Сегодня я хочу рассказать вам историю о мальчике Алексее. Он переехал в новый город и очень скучал по своему старому дому, по друзьям, по парку, где гулял с родителями. Однажды на уроке русского языка учительница сказала: 'Дом - это не только здание, где мы живём. Дом - это место, где тебя любят и ждут'. Алексей задумался: а что для него значит слово 'дом'? А что для вас значит слово 'Родина'?" ИИ-инструменты: ChatGPT для генерации персонализированных историй, Midjourney для создания визуальных образов к истории |
Слушают историю, делятся ассоциациями со словом "Родина", высказывают предположения о теме урока | Получают упрощенную версию истории с ключевыми словами, используют карточки с изображениями для выражения ассоциаций | Наблюдение за активностью, фиксация первоначальных представлений о теме | Проектор, презентация с иллюстрациями |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||