Перейти к содержанию
КСП

КСП «Игра словами. Разряды количественных числительных» по русскому языку, 5 класс

Краткосрочный план урока по русскому языку для 5 класса по теме «Игра словами. Разряды количественных числительных». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык
  • 5 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Русскому языку в 5 класс

Раздел Русский язык
ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 5 класс
Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урока Игра словами. Разряды количественных числительных
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) • 7.1.1.1 понимать термины: притча, легенда, баллада, басня, литературное направление, классицизм, фантастический рассказ, комедия, фэнтези, сатира, юмор, гротеск, сарказм, ирония, художественная деталь, лирический герой, ритм и рифма, аллитерация, ассонанс, аллегория, инверсия, анафора;
Цель урока
  • Научиться различать разряды количественных числительных (целые, дробные, собирательные) и правильно употреблять их в речи и письменных заданиях.
  • Развить навык образования и использования количественных числительных в практических речевых ситуациях (игра словами, решение жизненных задач), проявить творческий подход в составлении предложений.
  • Уметь находить и объяснять употребление числительных в тексте, включая тексты, связанные с понятием «Закон и порядок» (правила поведения, ПДД) — связать языковые знания с ценностью соблюдения правил.
Ценность для интеграции Закон и порядок

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод)
Учитель показывает мем/смешную картинку, проецирует на экран или раздает распечатку. Полный сценарий:
  1. Учитель: "Доброе утро, ребята! Посмотрите на эту картинку. Что на ней изображено?"
  2. Учитель: "Почему, по-вашему, эта шутка про слова и числа? Как это может относиться к нашему классу и сегодняшней теме?"
  3. Учитель подводит к теме: "Сегодня мы будем играть словами и разбираться, какие бывают количественные числительные и как их использовать — полезно в жизни и для составления правил."
Возможные реплики учителя при ответах: "Интересно, почему ты так думаешь?" / "Приведи пример из жизни" / "А как бы ты выразил это по-другому?"
- Смотрят на картинку.
- Отвечают на вопросы учителя (устно): высказывают ассоциации, смеются, предлагают примеры.
- Один-два ученика формулируют связь картинки с числительными или правилами.
Дескрипторы (без баллов):
• Ученик комментирует картинку (высказал 1–2 мысли).
• Ученик сделал связь между изображением и темой урока (числительные/правила поведения).
• Ученик задаёт вопрос или приводит пример из личного опыта.
без баллов
- Презентация с мемом (PNG/JPEG) или распечатка.
- Проектор/интерактивная доска.
- ИИ-инструменты: Midjourney/Canva/DALL·E для создания мемов; ChatGPT — генерация идей для шутки/вопросов.
Откроется после регистрации: Середина урока (20–25 мин) · Самостоятельная работа — разноуровневое… · Развернутое описание разноуровневого за… · Парная работа — Игра словами (7–8 мин) · Задание на грамотность чтения — контекс… · Конец урока (5–10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.