Перейти к содержанию
КСП

КСП «Глагол как часть речи. Пусть всегда будет солнце! Повторение. Не с глаголами» по русскому языку, 5 класс

Краткосрочный план урока по русскому языку для 5 класса по теме «Глагол как часть речи. Пусть всегда будет солнце! Повторение. Не с глаголами». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык
  • 5 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Русскому языку в 5 классе

РазделАстрономия: звёзды и созвездия. Морфология и орфография
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаГлагол как часть речи. Пусть всегда будет солнце! Повторение. Не с глаголами.
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)5.2.2.1 определять основную мысль на основе содержания и композиции;
5.1.5.1 участвовать в диалоге-расспросе, меняя позицию «говорящий» на «слушающий» и учитывая возрастные особенности исполняемой роли;
5.4.1.1 правильно писать НЕ с отрицательными местоимениями, глаголами, а также окончания в разных частях речи
Цель урока
  • Определять и объяснять грамматические признаки глагола (время, лицо, число) в контексте темы «Солнце и космос».
  • Применять правило правописания НЕ с глаголами на практике, составляя и анализируя предложения в диалоге с партнёром.
  • Создать коллективный «Солнечный свод правил» по теме, проявив трудолюбие, настойчивость и творческий подход к выполнению задания.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерий • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод: визуальный стимул)

«Здравствуйте, ребята! Посмотрите на экран. Что вы видите? (Показывает мем: картинка уставшего солнца в очках с подписью «Когда твой день длится 4.6 миллиарда лет, а тебе всё ещё надо светить»).

Почему этот мем может быть про нас с вами, про наш сегодняшний урок? Давайте подумаем. Что делает солнце? Оно светит, греет, работает. А какая часть речи обозначает действие? Правильно, глагол! И солнце, как настоящий трудяга, никогда не останавливается. А мы с вами сегодня будем такими же настойчивыми и доведём все задания до конца. Итак, о чём мы будем говорить?»

ИИ-инструменты: Генератор мемов (например, Imgflip) для создания тематического контента, повышающего вовлечённость и связывающего тему с жизнью.

Ученики рассматривают мем, улыбаются. Высказывают предположения: «Солнце всё время работает», «Оно устало, но продолжает», «Мы тоже будем работать на уроке». Формулируют тему: о глаголах, о солнце, о правописании. Дескрипторы: Ученик проявляет интерес, высказывает предположение, связывает изображение с темой урока.
Без баллов.
Проектор/экран, мем (подготовленный слайд).
ИИ-сервис для генерации мемов (Imgflip, Kapwing).
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.