ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русскому языку во 2 классе
| Раздел | Речь и общение |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 2 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Умеем слушать и отвечать |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Отвечать на вопросы по прослушанному, выделять главное |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind____________________map) |
Учитель: «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами будем учиться быть очень внимательными. Давайте начнем с разминки. Я произнесу слово «СЛУШАТЬ». У вас есть ровно 1 минута, чтобы записать на своих листочках все слова____________________ассоциации, которые приходят вам в голову, когда вы слышите это слово. Это могут быть действия, чувства, предметы. Начали! (Через минуту). Стоп! Теперь поднимите руку, кто готов поделиться. (Выбирает 3____________________4 ученика, записывает их слова на доске, например: «ухо», «внимание», «понимать», «вопрос»). Отлично! Посмотрите на эти слова. Как вы думаете, о чем сегодня пойдет речь на уроке?»
ИИ____________________инструменты: Интерактивная доска (Miro, Jamboard) для создания общей mind____________________map в реальном времени. Учитель может быстро визуализировать ответы всех учеников, что повышает вовлеченность и позволяет сразу выделить ключевые понятия для обсуждения. |
Ученики индивидуально записывают свои ассоциации на листочках. Затем активно поднимают руки, предлагают свои варианты. Отвечают на вопрос учителя, формулируя предположение о теме урока («Мы будем учиться слушать», «Будем отвечать на вопросы»). | Дескрипторы (без баллов): • Ученик записал не менее 2 ассоциаций. • Ученик предложил свою ассоциацию для обсуждения или согласился/дополнил ответ одноклассника. |
Листочки, ручки, интерактивная доска или обычная доска с маркерами. Онлайн____________________доска Miro/Jamboard. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20____________________2… · Конец урока (5____________________10 ми… · Рефлексия (5 мин) | ||||