ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план по русскому языку в 11 классе
| Раздел | Подросток в современном мире. Морфология и орфография. Синтаксис и пунктуация. |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Подросток в современном мире. Морфология и орфография. Синтаксис и пунктуация. СОР № 5 |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
|
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Созидание и новаторство |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: мем/картинка) |
Педагог: "Здравствуйте, ребята! Посмотрите на экран. Что вы видите? [Демонстрирует мем: изображение подростка, который одновременно смотрит видео на телефоне, печатает сообщение в ноутбуке и кивает в наушниках, с подписью «Мультизадачность поколения Z»]. Почему этот мем может быть про нас? Как он связан с темой «Подросток в современном мире»? Давайте обсудим. Какие плюсы и минусы такой «суперспособности» вы видите с точки зрения общения, учебы, саморазвития?"
ИИ-инструменты: Генератор мемов (например, Imgflip, Kapwing) для быстрого создания визуального якоря урока. Можно использовать ИИ для анализа популярных трендов среди подростков и создания релевантного контента. |
Ученики рассматривают мем, высказывают предположения о его смысле. Обсуждают в парах, затем делятся мнениями с классом. Формулируют возможные проблемы: клиповое мышление, цифровая зависимость, но также и развитие адаптивности. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик высказывает предположение о связи мема с темой урока. • Ученик называет хотя бы один позитивный и один негативный аспект изображенной ситуации. • Ученик слушает и дополняет ответы одноклассников. |
• Проектор/интерактивная доска. • Мем «Мультизадачность поколения Z». • ИИ-сервисы для создания/подбора мемов (Imgflip, Kapwing). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||