КСП «Диагностика уровня воспитанности и развития детского коллектива» по русскому языку, 11 класс

• Проанализировать предложенный кейс и определить ключевые признаки уровня воспитанности и сплоченности коллектива.
• Создать и представить креативный проект (модель идеального коллектива), аргументировав выбор критериев его развития и воспитанности.
• Провести самооценку и оценку вклада в работу группы по предложенным критериям, сформулировав личный вывод о состоянии коллектива.

"Здравствуйте, садитесь. Сегодня мы поговорим на очень важную тему, которая касается каждого из вас как члена нашего класса. Прочитайте, пожалуйста, эту короткую ситуацию."

Раздает или проецирует кейс. "Ситуация: В школьном медиацентре работает команда из 5 человек для создания видеоролика к празднику. Руководитель четко распределил задачи, но два участника постоянно опаздывают на планерки, не сдают свои части работы в срок, а в общем чате позволяют себе резкие комментарии в адрес идей других. Третий участник молча выполняет свою часть, но не вступает в дискуссии. Остальные два пытаются всех примирить и доделать работу за других."

"Ваша задача — спрогнозировать исход. Как вы думаете, сможет ли команда создать качественный ролик в срок? Что является главной причиной возможного успеха или провала? Подумайте 1 минуту, затем я попрошу 2-3 человека поделиться своим прогнозом."

Выслушивает ответы (2-3 ученика). "Спасибо. Вы отметили важные вещи: дисциплину, уважение, взаимовыручку. Все это — показатели воспитанности и развития коллектива. Именно диагностику этих показателей мы и будем сегодня проводить."

ИИ-инструменты: Генератор кейсов (например, ChatGPT) для создания разнообразных ситуаций, отражающих разные уровни коллективных отношений. Это позволяет быстро адаптировать материал под конкретный класс.

• Слушают учителя.
• Читают предложенный кейс.
• Индивидуально анализируют ситуацию, формулируют прогноз.
• Желающие высказывают свое мнение, аргументируют его.

• Ученик внимательно ознакомился с кейсом.
• Сформулировал устный прогноз, связанный с поведением и взаимодействием членов команды.
• Высказал предположение о причинах успеха/неудачи, опираясь на понятия уважения, дисциплины, сотрудничества.

• Текст кейса (на экране или раздаточный лист).
• Проектор/интерактивная доска.
• ИИ-сервис для генерации кейсов (ChatGPT).