ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку в 10 класс
| Раздел | Раздел I. Туризм.Экотуризм. |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Алматы-туристический центр Казахстана. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 10.3.2. определять структурные, лексические и грамматические особенности текстов публицистического стиля (пресс-релиз) 10.2.2 пересказывать содержание текста, демонстрируя собственное понимание проблематики и связывая прочитанное/услышанное с собственным опытом; |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (квиз-челлендж с таймером) |
«Добрый день, класс! Сегодня мы отправляемся в виртуальный тур по Алматы. Но сначала – быстрый разогрев. У вас на партах карточки с QR-кодом (или ссылка на доске). За 2 минуты вам нужно ответить на 3 вопроса про Алматы. Начали! (включает таймер)» Вопросы: «Время вышло! Давайте проверим. Кто ответил на все три? Поднимите руку. Молодцы! Это поможет нам сегодня понять, почему Алматы — туристический центр.» |
|
Дескрипторы (без баллов): • Участвует в мини-игре • Проявляет интерес и готовность к работе |
Карточки с QR-кодом / ссылка на Google Forms или Kahoot, таймер, смартфоны/планшеты. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||