КСП «Вперёд к звездам» по русскому языку и литературе, 8 класс

1. Ученики смогут предсказать основную идею и развитие сюжета после прослушивания отрывка текста на космическую тему.
2. Ученики правильно используют и различают глаголы движения (идти/ходить, лететь/летать, нести/носить и т.д.) в устных и письменных высказываниях на тему освоения космоса.
3. Ученики проявят понимание справедливости и ответственности, анализируя поступки героев текста и соотнося их с собственными действиями.

«Здравствуйте, ребята! Сегодня наша тема звучит очень вдохновляюще – «Вперёд к звездам!». Давайте настроимся на космическую волну. У вас на столах лежат стикеры. На центральной части доски я написала слово «ЗВЕЗДЫ». Ваша задача – за 1 минуту индивидуально записать на стикере первую ассоциацию, которая приходит вам в голову, и прикрепить её вокруг этого слова, создавая карту мыслей. Готовы? Начали!»

(После заполнения). «Отлично! Посмотрите, какое разнообразие идей! Давайте вместе выберем три самых частых или самых необычных ассоциации. Я вижу «мечта», «ракета», «неизвестность». Кто может коротко объяснить, почему выбрал именно эти слова? Саша, почему «мечта»?»

(Выслушивает 2-3 кратких ответа). «Спасибо! Все эти идеи нам сегодня пригодятся. Мы отправляемся в языковое космическое путешествие, где будем учиться предугадывать события и грамотно описывать движение.»

ИИ-инструменты: Можно использовать онлайн-доску (Miro, Jamboard) для создания интерактивной mind-map. ChatGPT можно использовать для быстрой генерации облака ассоциативных слов по теме, чтобы стимулировать мыслительный процесс у учеников, которые испытывают затруднения.