Перейти к содержанию
КСП

КСП «Символ мужества . (О Бауржане Момышулы)» по русскому языку и литературе, 7 класс

Краткосрочный план урока по русскому языку и литературе для 7 класса по теме «Символ мужества . (О Бауржане Момышулы)». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык и литература
  • 7 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Русскому языку и литературе в 7 классе

РазделДень Победы: никто не забыт, ничто не забыто
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаСимвол мужества. (О Бауржане Момышулы)
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)7.4.2.1 - излагать сжато содержание текста на основе прослушанного, прочитанного и/или аудиовизуального материала;
7.5.1.2 - выбирать и использовать соответствующий ситуации общения глагол совершенного и несовершенного вида в условном, изъявительном и повелительном наклонении;
Цель урока
  • Создать сжатый пересказ биографического текста о Бауржане Момышулы, выделив ключевые события, характеризующие его мужество и профессионализм.
  • Составить и использовать в устной и письменной речи предложения с глаголами совершенного и несовершенного вида в изъявительном, условном и повелительном наклонении на тему подвига и воинского долга.
  • Проанализировать и аргументировать, как качества трудолюбия и профессионализма помогли Бауржану Момышулы стать символом мужества.
Ценность для интеграцииТрудолюбие и профессионализм

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика ООП поддержка Оценивание (критерий • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод: визуальный стимул)

"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начинаем урок с необычного изображения. Посмотрите на экран. (Демонстрирует мем: изображение сурового воина с подписью «Когда ты обещал сдать проект в пятницу, а сегодня уже четверг вечером»). Как вы думаете, какое отношение эта шутка имеет к нашей сегодняшней теме «Символ мужества» и к человеку, о котором мы будем говорить – Бауржану Момышулы?"

Выслушивает 2-3 предположения. Подводит итог: "Верно, мужество – это не только подвиг в бою. Это и стойкость, ответственность, умение держать слово и доводить дело до конца в самых сложных обстоятельствах, даже когда сроки «горят». Именно таким человеком был Бауржан Момышулы – народный герой, полководец, писатель. Сегодня мы не только узнаем о его подвиге, но и научимся грамотно и сжато рассказывать о таких людях, используя богатство русского глагола."

Учащиеся рассматривают мем, высказывают предположения о связи юмора и серьезной темы (ответственность, выполнение долга в экстремальных условиях). Формулируют ожидания от урока. Предоставлена печатная копия мема с крупным шрифтом. Учитель повторяет вопрос индивидуально, используя простые формулировки: «Как шутка про сроки связана с солдатом?». Дескрипторы: Учащийся высказывает предположение, связывающее идею мема (ответственность, сжатые сроки) с понятием мужества в широком смысле. Без баллов. Проектор/экран, мем (изображение + текст), печатная копия мема для ООП.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.