Перейти к содержанию
КСП

КСП «Литературная викторина» по русскому языку и литературе, 7 класс

Краткосрочный план урока по русскому языку и литературе для 7 класса по теме «Литературная викторина». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык и литература
  • 7 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 7 классе

РазделРусский язык и литература
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаЛитературная викторина
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)участвовать в литературной викторине, отвечать на вопросы по произведениям и героям, аргументировать свои ответы.
Цель урока
  • Определять автора, название и жанр произведения по ключевым фрагментам и описаниям героев.
  • Аргументировать свой ответ, ссылаясь на конкретные эпизоды и поступки персонажей (не менее 2 аргументов).
  • Составлять собственный вопрос для викторины, используя креативный подход и знание текста.

Ход урока

Этап урока / ВремяДействия педагога (полные реплики и инструкции)Действия ученикаОценивание (критерии • дескрипторы • балл)Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (сторителлинг с ошибкой)
«Ребята, представьте: вчера я перечитывала рассказ „Муму“ и вдруг задумалась: а почему главного героя звали Герасим, а его верного друга — Муму? Но потом я вспомнила: в рассказе есть еще один персонаж — барыня, которая приказала утопить собачку. И тут я поняла, что забыла имя автора… Вы мне поможете? Только я, кажется, перепутала кое-что. Слушайте внимательно: „В рассказе Ивана Сергеевича Тургенева „Бежин луг“ главный герой Герасим очень любил свою собачку, которую утопили по приказу барыни“. Что здесь не так? Найдите неточность и исправьте её». (Пауза, выслушивает ответы). «Верно, это рассказ „Муму“, а „Бежин луг“ — другое произведение. Молодцы! Сегодня мы проверим ваше знание литературы в формате викторины, а также потренируемся аргументировать свои мысли и проявлять трудолюбие, работая в команде». Слушают, анализируют, находят ошибку (произведение не «Бежин луг», а «Муму»). Поднимают руку, дают полный ответ. Исправляют учителя. Включаются в атмосферу викторины. Дескрипторы (без баллов):
• обнаруживает неточность в названии произведения;
• называет правильное произведение и автора;
• проявляет внимание и готовность к работе.
Устное слово учителя, доска/слайд с именем Тургенева. ИИ-инструмент: ChatGPT (заранее сгенерировать сторителлинг с типовой ошибкой).
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.