ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в казахском классе в 7 классе
| Раздел | День Победы: никто не забыт, |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | А.Бек "Волоколамское шоссе"(Часть 1. Человек, у которого нет фамилии) |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.1.4.1 - определять основную мысль текста, опираясь на содержание текста 7.3.6.1 - анализировать содержание художественных произведений (поэтических, прозаических), определяя жанровые особенности и художественно-изобразительные средства. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начинаем работу с очень важным произведением, посвященным Великой Отечественной войне. Наш урок проходит в разделе «День Победы: никто не забыт». Запишите в центре листа тему: «Человек на войне». У вас есть ровно 1 минута, чтобы записать все ассоциации, которые приходят вам в голову, когда вы слышите это словосочетание. Это могут быть слова, образы, чувства, имена. Работаем индивидуально. Время пошло! (Через минуту). Теперь, пожалуйста, в парах обсудите свои записи и выберите ТРИ самые важные, на ваш взгляд, ассоциации. Будьте готовы их озвучить». | Индивидуально создают ментальную карту «Человек на войне». В парах обсуждают ассоциации, выбирают три ключевые и формулируют их для общего обсуждения. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик записал не менее 3 ассоциаций. • Ученик активно участвовал в парном обсуждении. • Выбранные ассоциации логически связаны с темой. |
Листы А4, маркеры или ручки, доска/флипчарт. ИИ-сервис для визуализации идей (например, MindMeister или Miro) для быстрого создания коллективной карты в режиме онлайн. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||