ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русскому языку и литературе в 6 классе
| Раздел | Климат и природа. |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Зеркало современности. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.2.1.1 – владеть словарным запасом, достаточным для замены слов общеязыковыми эквивалентами или описательными оборотами |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Голосование + Обсуждение») |
Учитель: «Ребята, посмотрите на слайд. Что общего между зеркалом и современным текстом? (Пауза). Сегодня мы узнаем, как язык отражает мир. Но сначала вопрос: если бы природа Казахстана могла говорить, что бы она сказала о нас? Поднимите руку, кто считает, что мы — бережные хозяева. А кто — что гости? Обсудите с соседом по парте 30 секунд, почему вы так думаете.» Учитель выслушивает 2-3 ответа, подводит к теме: «Сегодня мы будем учиться заменять слова так, чтобы точно и красиво говорить о природе и Родине.» |
|
Дескрипторы (без баллов): |
Слайд с изображением природы Казахстана (степь, горы). Таймер 30 сек. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20 мин) · Конец урока (10 мин) | ||||