ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Крассрочный план по Русскому языку и литературе в 6 классе
| Раздел | Древние и современные цивилизации |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Г.Х. Андерсен. «Снежная королева» |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
6.3.2.1 определять стилистические особенности текстов художественного стиля (рассказ басня), официально-делового стиля (объяснительная записка, расписка; поздравление, объявление, реклама); определять принадлежность текста к типу описание на основе характерных признаков; 6.3.7.1 извлекать необходимую информацию по предложенной теме из различных источников, сопоставляя полученные сведения |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод) |
«Здравствуй! Сегодня мы с тобой отправимся в мир удивительной сказки. Давай начнем с вопроса для воображения. Что было бы, если бы Снежная королева пришла не в сказочную страну, а в наш современный город, например, в Астану? Как бы изменилась ее магия? Как бы люди отреагировали на ледяной дворец посреди мегаполиса? Подумай и предложи 2-3 варианта развития событий».
ИИ-инструменты: Можно использовать генератор идей, например, ChatGPT, чтобы быстро создать несколько нестандартных сценариев «Снежная королева в современности» для обсуждения и сравнения с идеями ученика. Это стимулирует творческое мышление и связь темы с современной цивилизацией. |
Ученик вслух предлагает свои варианты развития сюжета, рассуждает. Например: «Люди пытались бы согреть дворец обогревателями», «Королева создала бы ледяной парк развлечений», «Ее бы изучали ученые как природный феномен». | Дескрипторы (без баллов): • Ученик выдвигает не менее двух предположений, связанных с темой. • Предположения логически связаны с образом Снежной королевы и современным миром. |
• Текст вопроса на экране или доске. • ИИ-сервис для генерации идей (опционально). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||