Перейти к содержанию
КСП

КСП «Создать высказывание в виде рисунков, комиксов» по русскому языку и литературе, 5 класс

Краткосрочный план урока по русскому языку и литературе для 5 класса по теме «Создать высказывание в виде рисунков, комиксов». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык и литература
  • 5 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 5 классе

РазделЖизнь и творчество
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаСоздать высказывание в виде рисунков, комиксов.
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)5.4.3.1 представлять информацию в виде рисунков
5.5.2.2 использовать необходимые синтаксические конструкции для выражения своего мнения, согласия/несогласия
Цель урока
  • Создать комикс из 3-4 кадров, визуально представляющий правило поведения в школе или на дороге.
  • Составить и записать 2-3 реплики для персонажей комикса, используя конструкции для выражения мнения или согласия/несогласия (например, «Я считаю, что...», «Я согласен, потому что...», «Я не могу согласиться, так как...»).
  • Представить свой комикс одноклассникам, кратко объяснив его смысл и использованные речевые конструкции.
Ценность для интеграцииЗакон и порядок

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод: "Быстрый рисунок-угадайка")

"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами будем не просто говорить, но и рисовать! Давайте начнем с разминки. У вас на столах лежат листочки и карандаши. Сейчас я назову правило поведения, а ваша задача — за 60 секунд нарисовать один простой символ или значок, который его обозначает. Не нужно шедевров, только идея! Первое правило: 'Переходить дорогу только на зеленый свет светофора'. Время пошло!" (Засекает 60 секунд).

"Время! Теперь быстро покажите свои рисунки соседу по парте. Сосед, попробуй угадать, какое правило было зашифровано. Молодцы! Видите, как одной картинкой можно передать целое правило? Сегодня мы будем развивать этот навык и создадим целые истории в картинках — комиксы!"

Слушают инструкцию. Индивидуально за 60 секунд создают простой рисунок-символ на заданную тему. В парах показывают рисунки и угадывают правила. Дескрипторы (без баллов):
• Ученик создал рисунок, связанный с темой ПДД.
• Ученик попытался угадать правило, изображенное соседом.
• Ученик включился в работу с начала урока.
Таймер (на проекторе или телефоне), чистые листы А5, простые карандаши.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.