ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 5 классе
| Раздел | Климат и природа |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Как охранять природу? Н.Сладков . Сказка «Всему свое время» |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 5.1.3.1 понимать основное содержание произведений фольклора и литературы/фрагментов, содержащих знакомые лексические и грамматические единицы, определять тему; 5.2.2.1 пересказывать основное содержание близко к тексту и/или читать наизусть небольшие отрывки |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг с ошибкой) |
Учитель: «Ребята, я сейчас расскажу вам короткую историю про Сороку. Слушайте внимательно и найдите в моём рассказе одну неточность, одну ошибку. Итак: „Жила-была Сорока. Надоела ей осень — сырость и грязь. И попросила она у Солнца, чтобы сразу наступило лето. Солнце исполнило желание. Но лесные жители рассердились: у них не было ни ягод, ни мёда, потому что не распустились цветы. Сорока удивилась и попросила вернуть зиму“. Вопрос к классу: «Что я перепутала? Какое время года на самом деле надоело Сороке?» Верный ответ: в сказке Сороке надоела зима, а не осень. После ответов: «Молодцы! Сегодня мы прочитаем настоящую сказку Николая Сладкова и узнаем, почему всему своё время и как это связано с охраной природы». |
|
Для детей с ООП: на парте карточка с временами года (зима, весна, лето, осень) — визуальная опора. Учитель при необходимости повторяет фразу медленно, выделяя интонацией «осень». | Дескрипторы (без баллов): • находит ошибку в сюжете • обосновывает свой ответ (использует слово «зима») |
Карточки «Времена года» (для ООП), доска, мел, учебник (распечатка сказки) |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Задание с ИИ (7 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||