ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 10 классе
| Раздел | Театр и кино в современном мире. |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Введение. А.П.Чехов. Очерк жизни и творческой деятельности. «Вишневый сад» Особенности новой драмы |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 11.4.2 излагать сжато информацию прослушанного, прочитанного и/или аудиовизуального текста, в том числе материалы СМИ, перефразируя исходный материал и сохраняя основную мысль; 11.1.2 понимать общенаучную и узкоспециальную лексику социально-культурной, учебно-профессиональной, общественно-политической сфер; |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Созидание и новаторство |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
«Добрый день! Сегодня мы начинаем новый раздел, посвященный театру и кино. Давайте начнем с ассоциаций. У вас ровно 1 минута. На чистом листе в центре напишите слово «ТЕАТР» и вокруг него запишите или нарисуйте все, что приходит в голову: образы, чувства, имена, названия пьес. Готовы? Начали! (Через минуту). Стоп! Теперь в парах (повернитесь к соседу) выберите из ваших карт три самые интересные, на ваш взгляд, ассоциации и будьте готовы их озвучить». | Индивидуально создают ментальную карту (mind-map) на тему «Театр». В парах обсуждают и выбирают 3 ключевые ассоциации. Несколько пар озвучивают свой выбор. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик создал ментальную карту с ассоциациями. • Ученик участвовал в обсуждении в паре. • Ученик выбрал и аргументировал выбор ассоциаций. |
Бумага, ручки, маркеры. ИИ-инструмент: MindMeister или XMind для создания цифровых ментальных карт в режиме реального времени (помогает визуализировать коллективное мышление). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Домашнее задание · Рефлексия (5 мин) | ||||