КСП «Визит к Манилову. „Ни то ни сё“, или поэзия пустоты (Глава 2)» по русской литературе, 9 класс

• Охарактеризовать образ Манилова, его поступки, мотивы поведения и значение фамилии, используя текст 2-й главы поэмы Н.В. Гоголя «Мертвые души».
• Проанализировать и выделить изобразительные средства (деталь, иронию, гиперболу), используемые автором для создания сатирического портрета Манилова.
• Сформулировать и аргументировать собственное мнение о сущности «маниловщины» как социального явления, проявив критическое мышление и творческий подход.

«Здравствуйте, ребята! Садитесь. Сегодня мы продолжим наше путешествие по гоголевской галерее «мертвых душ». Начнем с загадки. Послушайте внимательно:

«Его дом стоит на юру, открыт всем ветрам. Господский дом он мечтает построить с бельведером, чтобы видно было даже Москву. Он вежлив до слащавости, мечтателен до бесплодности, а в его кабинете два года лежит книжка, заложенная на 14-й странице. Кто этот персонаж и что это за явление?»

Запишите вашу гипотезу в тетрадь: имя персонажа и ключевое слово, определяющее явление. У вас 2 минуты».

(После 2 минут): «Итак, какие версии? (Выслушивает 2-3 ответа). Правильно, это Манилов, а явление часто называют «маниловщиной». Сегодня мы подробно разберем, в чем же состоит «поэзия пустоты» этого героя».