ПРОВЕРЕНО _____________
____________________"
Краткосрочный план по Русской литературе в 9 классе
| Раздел | Сатира на общество |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Символика заглавия комедии «Горе от ума» |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Находить в тексте цитаты. Выразительно читать их. Анализировать эпизоды, важные для понимания темы. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Созидание и новаторство |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: кейс-прогноз) |
«Здравствуйте, ребята! Представьте себе ситуацию: молодой IT-специалист приезжает в родной город после нескольких лет успешной работы в крупной компании. На встрече выпускников он с энтузиазмом рассказывает о новых технологиях, эффективных методах управления, критикует устаревшие подходы местного бизнеса. В ответ он встречает непонимание, насмешки и обвинения в том, что «зазнался». Как вы думаете, чем может закончиться эта история для героя? Запишите свой краткий прогноз (1-2 предложения)».
После 2 минут индивидуальной работы: «Послушаем несколько вариантов. (Выслушивает 2-3 ответа). Интересные прогнозы! А теперь давайте перенесёмся в XIX век. Герой комедии Александр Чацкий оказывается в очень похожей ситуации. Сегодня мы будем разбираться, почему его история называется «Горе от ума». Как вы думаете, о чём может говорить такое название?» |
Слушают кейс. Индивидуально записывают свой прогноз развития ситуации (например: «Его идеи не примут, он уедет обратно»; «Он поссорится со всеми»; «Он подстроится под окружение»).
Делают предположения о смысле названия комедии (например: «Умный человек страдает»; «Ум приводит к неприятностям»). |
Дескрипторы (без баллов):
|
Слайд/доска с формулировкой кейса. Таймер. Тексты комедии «Горе от ума». |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||