ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русской литературе в 9 классе
| Раздел | Тайна человеческой души. |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Герои повести. Лиза и графиня. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
9.1.3.1 самостоятельно находить в тексте и выразительно читать наизусть цитаты, фрагменты, отражающие тематику произведения; 9.2.4.1 анализировать эпизоды произведений, объяснять их связь с проблематикой и роль в развитии сюжета |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
«Здравствуй! Сегодня мы продолжаем погружаться в «Тайну человеческой души» через призму повести А.С. Пушкина «Пиковая дама». Наш фокус — две героини: Лизавета Ивановна и старая графиня Анна Федотовна. Давай начнем с ассоциаций. У тебя есть 1 минута. Возьми лист и ручку. В центре напиши «Лиза и Графиня». Вокруг запиши все слова, образы, чувства, которые приходят тебе на ум, когда ты думаешь об этих героинях. Не фильтруй мысли, пиши все, что вспоминается из текста или твоего впечатления. Готов? Начали!» (Через минуту). «Отлично. Теперь посмотри на свою карту и выбери три самые яркие, на твой взгляд, ассоциации. Прочитай их мне и кратко объясни, почему выбрал именно их. Например: «затворница» — потому что Лиза живет в зависимости, а графиня — в прошлом». |
В течение минуты создает ментальную карту (mind-map) с ассоциациями к образам Лизы и графини. Выбирает три ключевые ассоциации и аргументирует свой выбор устно. |
Дескрипторы (без баллов):
|
Лист бумаги А4, ручка, таймер (телефон/онлайн). ИИ-инструмент: Coggle или MindMeister для создания цифровой ментальной карты (альтернатива бумажному варианту). Помогает визуально структурировать первичные ассоциации, может генерировать дополнительные идеи по запросу. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||