ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план по Русской литературе в 8 классе
| Раздел | Русская литература |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Сатира и юмор. Введение |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.1.1.1 понимать термины: романтизм и реализм как литературные направления, исторический образ (персонаж), трагедия, комедия, поэма, символ, психологический параллелизм, афоризм, эпиграф, прототип, автобиографизм; |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начинаем очень интересную тему. Для начала посмотрите на этот мем (демонстрирует на экране картинку, где кошка в очках с серьезным видом читает книгу, а подпись: «Когда делаешь вид, что понял задание»). Почему это смешно? Кто или что здесь является объектом шутки? Как вы думаете, эта шутка добрая или злая? А сталкивались ли вы с подобной ситуацией?» Выслушивает ответы 2-3 учеников. Подводит итог: «Итак, мы смеемся над узнаваемой ситуацией, над собой. Это один из видов комического. Сегодня мы научимся различать, когда смех бывает мягким и добрым, а когда — острым и обличительным. Тема нашего урока: «Сатира и юмор. Введение». Запишите ее в тетради.» |
Ученики рассматривают мем, высказывают предположения. Отвечают на вопросы учителя. Записывают тему урока. | Для ученика с ООП: мем демонстрируется на индивидуальном планшете/листе. Учитель задает наводящие вопросы: «Что делает кошка? Какой у нее вид? Ты когда-нибудь так делал?» Предлагается выбрать смайлик (😊/😁/😐), отражающий реакцию на картинку. | Дескрипторы: Ученик участвует в обсуждении, высказывает предположение о смысле мема, связывает его с личным опытом. (без баллов) | Проектор/экран или раздаточный лист с мемом. Презентация (слайд с темой). ИИ-сервис для генерации мемов (например, Imgflip Meme Generator) для создания актуальных примеров. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||