Перейти к содержанию
RU KZ
Начать бесплатно
КСП

КСП «Красное яблоко“. Ч. Т. Айтматова Взаимодействие мира детей и взрослых» по русской литературе, 8 класс

Краткосрочный план урока по русской литературе для 8 класса по теме «Красное яблоко“. Ч. Т. Айтматова Взаимодействие мира детей и взрослых». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русская литература
  • 8 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по русской литературе в 8 класс

РазделРаздел 1: Дети и взрослые
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урока«Красное яблоко». Ч. Т. Айтматова. Взаимодействие мира детей и взрослых
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)8.1.1.1 понимать термины: романтизм и реализм как литературные направления, исторический образ (персонаж), трагедия, комедия, поэма, символ, психологический параллелизм, афоризм, эпиграф, прототип, автобиографизм;
8.1.2.1 понимать художественное произведение, критически осмысливая; различать открытую и скрытую (подтекст) информацию;
8.2.5.1 характеризовать героев произведения, их поступки, мотивы поведения, значение имен и фамилий.
Цель урока
  • Анализировать ключевые эпизоды рассказа «Красное яблоко», выявляя скрытые мотивы поступков героев (подтекст).
  • Характеризовать образы Анары и Исмаила, определять значение их имён для понимания авторского замысла.
  • Использовать термины «символ», «психологический параллелизм», «автобиографизм» при интерпретации текста.
Ценность для интеграцииТрудолюбие и профессионализм

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика ООП поддержка Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод «Загадка-ребус»)

Учитель: «Ребята, посмотрите на ребус на доске. Что здесь зашифровано? (На доске изображение: буква "К" + рисунок красного фрукта + буква "О" + вопросительный знак).

Ответ учеников: «Красное яблоко».

Учитель: «Верно. Сегодня мы погрузимся в рассказ Чингиза Айтматова "Красное яблоко". Запишите тему в тетрадь. Как вы думаете, почему яблоко именно красное? Что оно может символизировать? Запишите свои гипотезы в 1-2 предложениях».

Возможные ответы: любовь, опасность, жизнь, искушение, память.

Учитель: «Отлично, мы вернёмся к вашим гипотезам в конце урока».
  • Разгадывают ребус, формулируют тему.
  • Записывают тему в тетрадь.
  • Выдвигают и фиксируют гипотезы о символике красного яблока.

Для учеников с ООП (дислексия, трудности письма): ребус дублируется крупно на карточке, гипотезу можно проговорить устно или выбрать из предложенных вариантов (карточки-подсказки).

Дескрипторы (без баллов):

  • разгадывает ребус;
  • формулирует 1 гипотезу о символике яблока.
  • Презентация/слайд с ребусом.
  • Карточки-подсказки для ООП.
  • Тетради, ручки.
Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

К этой теме есть ещё

Ещё КСП по русской литературе, 8 класс

Все темы класса

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.

Открыть генератор КСП