ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русской литературе в 7 классе
| Раздел | Мораль. Этика. Ценности |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Борьба сил добра и зла в мире фэнтези Д. Толкиена «Хоббит, или туда и обратно». |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.1.5.1 — пересказывать (кратко, подробно, выборочно) содержание произведения или отрывка, выражая свое мнение о героях и событиях; 7.2.4.1 — анализировать в прозаическом, драматическом и лирическом произведениях эпизоды, важные для характеристики главных и второстепенных героев. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Загадка-ребус») |
Учитель: «Ребята, посмотрите на доску. Перед вами ребус: на картинке изображены кольцо, гора, дракон и вопросительный знак. Что объединяет эти символы? Какая тема сегодняшнего урока? Запишите свои гипотезы в тетрадь. (Пауза 30 сек.) Кто догадался?» Вероятные ответы учеников: «Хоббит», «путешествие», «борьба добра со злом», «Толкиен». Учитель: «Верно. Мы поговорим о борьбе добра и зла в мире фэнтези Дж. Толкиена. Откройте тетради, запишите число и тему: „Борьба сил добра и зла в мире фэнтези Д. Толкиена «Хоббит, или туда и обратно»“. |
Разгадывают ребус, выдвигают гипотезы, записывают тему. | • Дескрипторы (без баллов): - формулирует предположение о теме; - проявляет интерес, включается в обсуждение. |
Презентация (слайд с ребусом: кольцо + гора + дракон + ?), тетрадь, доска. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||