ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русской литературе в 7 классе
| Раздел | Русская литература |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Болдинская осень в творчестве А.С. Пушкина |
| Цели обучения в соответствии с учебной программой | 7.2.1.1 – анализировать содержание поэтических произведений, определяя жанровые особенности, тему, идею, изобразительно-выразительные средства |
| Цели урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Что, если…») |
«Ребята, представьте: что было бы, если бы Пушкин не оказался в Болдино осенью 1830 года? Какие произведения мы бы не прочитали? Подумайте 30 секунд, затем поделитесь с соседом по парте. Кто готов – поднимите руку». Выслушивает 2–3 пары, комментирует, подводит к теме. | Ученики размышляют индивидуально, затем обсуждают в парах (27 чел. → 13 пар + 1 тройка). Предлагают версии: «Не было бы „Повестей Белкина“, „Маленьких трагедий“, многих стихов». | Дескрипторы (без баллов): • выдвигает гипотезу • аргументирует кратко |
Портрет А.С. Пушкина, запись на доске «Болдино, 1830» |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||