Перейти к содержанию
КСП

КСП «Толстой- это целый мир» по русской литературе, 6 класс

Краткосрочный план урока по русской литературе для 6 класса по теме «Толстой- это целый мир». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русская литература
  • 6 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по русской литературе в 6 классе

РазделНравственный выбор человека
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урока«Толстой - это целый мир»
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)6.1.4.1 составлять простой цитатный план.
6.2.6.1 анализировать художественное пространство и время и оформлять своё представление в рисунках, схемах, кластерах;
Цель урока
  • Составить простой цитатный план к отрывку из рассказа Л.Н. Толстого «Кавказский пленник».
  • Проанализировать художественное пространство и время в рассказе, оформив анализ в виде кластера.
  • Обсудить связь нравственных выборов героев с ценностью «Закон и порядок».
Ценность для интеграцииЗакон и порядок

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод)

«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начинаем разговор о великом писателе. Посмотрите на экран. Что вы видите? [Демонстрирует мем: изображение Л.Н. Толстого с подписью «Писал про войну и мир, а сам жил по строгому распорядку»]. Почему этот мем может быть про нас с вами? Как вы думаете, о чём он говорит?»

Выслушивает ответы. Подводит итог: «Верно, он говорит о дисциплине, о правилах, которым следовал сам писатель. А ещё о том, что в его книгах – целый мир, полный сложных ситуаций и нравственных выборов. Сегодня мы убедимся, что «Толстой – это целый мир». Запишите тему урока в тетради.»

ИИ-инструменты: Генератор мемов (например, Imgflip) для создания наглядного и современного образа, связывающего личность писателя с темой порядка. Помогает быстро создать эмоциональный и познавательный «якорь» для урока.

Ученики рассматривают мем, высказывают предположения: «Он был очень организованным», «Он соблюдал свои правила», «В его книгах много разных героев и ситуаций». Записывают тему в тетрадь. Дескрипторы (без баллов):
• Ученик высказывает предположение о связи изображения с темой урока.
• Ученик активно участвует в обсуждении, слушает одноклассников.
Проектор/экран, мем (подготовленное изображение), генератор мемов (Imgflip или аналог).
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.