ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русской литературе в 6 класс
| Раздел | Мифы народов мира |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Миф о Дедале и Икаре |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.1.2.1 иметь общее представление о художественном произведении, понимать главную и второстепенную информацыю; 6.2.3.1 – выделять в тексте произведения элементы композиции, объяснять их роль в сюжете произведения; 6.2.5.1 характеризовать героев, используя план и цитаты из текста. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
Учитель: «Ребята, сегодня мы погрузимся в мир древнегреческих мифов. Посмотрите на доску. За одну минуту каждый из вас запишет в тетради 3-5 ассоциаций к слову “ПОЛЁТ”. Начали! (засекает 60 сек). «Отлично! Теперь давайте выберем три самые яркие ассоциации и обсудим. Кто хочет поделиться?» (выслушивает 3-4 ученика, записывает на доске: свобода, птица, небо, опасность, мечта). «Как вы думаете, о чём пойдёт речь в мифе, который мы сегодня прочитаем? Запишите свой прогноз одним предложением.» |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
Тетрадь, ручка, доска/флипчарт, маркеры. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Физминутка (2 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||